COMPRENSIÓN LECTORA.
Guía didáctica de MELECU.
MELECU es un método de comprensión lectora de carácter general que facilita al alumno técnicas y estrategias cognitivas y meta cognitivas para comprender mejor aquello que lee y mejorar de ese modo su nivel lectoescritor.
Está articulado en tres niveles (Colección "Atención a la Diversidad" ):
Este es un método práctico, experimentado en un centro de Ed. Primaria durante todo un curso escolar. Tiene corte cognitivo-constructivista, fundamentado en las estrategias cognitivas y meta cognitivas para abordar la comprensión lectora . Esta asentado en los siguientes pilares o bases metodológicas:
Estimulación Multisensorial. Presentación de los estímulos y entrenamiento por distintas vías sensoriales, no exclusivamente la visual ni exclusivamente el contenido de un texto.
Motivación. Implicación del alumno en las historias narradas en los textos. Se crea, de esta forma, un especie de "cultura de Pequildea", con la que los niños se ven partícipes de la vida en la aldea y de las vivencias de sus habitantes: conocen sus costumbres, juegan a sus juegos, e incluso hacen representaciones teatrales de sus aventuras.
Metodología activa. El alumno participa de forma activa, debidamente estimulado, en la construcción de sus propios aprendizajes. Tan imprescindible es la labor de modelado del profesor explicando el juego de forma activa, como la del niño participando activamente en el juego propuesto.
Tutoría interactiva. El profesor va proporcionando continuamente retroalimentación al lector acerca de lo que comprende, de lo que no comprende y, en su caso, de cómo se comprende.
Edición Rústica Cosida
178 páginas
P.V.P. 10.00 €
I.S.B.N. 84-7986-578-4
30/09/2009
