"... La escuela inclusiva propone la diversidad y un currúculo que la contemple y respete, dentro de un contexto en que se resalta el papel de la cooperación, la formación y la investigación del conocimiento por los alumnos. El éxito de la inclusión de los alumnos con deficiencias en la escuela ordinaria requiere un cambio de actitudes y el deasrrollo de nuevos valores sociales, como el respeto a la diversidad y el reconocimiento de que ésta enriquece a la sociedad y es un bién en sí misma..."
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atención audición y lenguaje autismo/asperger autoestima cálculo-resolución de problemas comprensión lectora conceptos básicos conciencia fonológica conocimiento del medio disgrafía dislexias escritura esquema corporal/lateralidad estimulación temprana estrategias de aprendizaje habilidad/velocidad lectora habilidades sociales hiperactividad inteligencia inteligencia emocional inversiones/sustituciones/omisiones lectura lenguaje logopedia matemáticas memoria método de lectoescritura motricidad orientación espacio-temporal ortografía/gramática pensamiento creativo puzzles/juegos educativos razonamiento redacción síndrome de DOWN
El concepto de ...
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