Castellano como segunda lengua.
Programa dirigido a los alumnos de habla árabe que se inician en el aprendizaje del castellano como segunda lengua. Tiene un enfoque psicolingüístico fundamentado sobre el conocimiento de la lengua oral, adaptándose al desarrollo cognitivo y meta cognitivo del aprendiz.
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atención audición y lenguaje autismo/asperger autoestima cálculo-resolución de problemas comprensión lectora conceptos básicos conciencia fonológica conocimiento del medio disgrafía dislexias escritura esquema corporal/lateralidad estimulación temprana estrategias de aprendizaje habilidad/velocidad lectora habilidades sociales hiperactividad inteligencia inteligencia emocional inversiones/sustituciones/omisiones lectura lenguaje logopedia matemáticas memoria método de lectoescritura motricidad orientación espacio-temporal ortografía/gramática pensamiento creativo puzzles/juegos educativos razonamiento redacción síndrome de DOWN
Método de ...
30/09/2009
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